心理咨询室设备

心理咨询室设备覆盖测评、宣泄、放松、沙盘与生物反馈几个方向，服务对象是学校的全体学生，不是只面向“有问题的学生”。一间标准的学校心理中心通常由接待区、个体咨询区、测评区、宣泄区与放松区组成，设备按区配置，而不是按清单凑齐。

各区的设备分工不同：测评系统用于建档与筛查，把全体学生的心理健康状况摸一遍；心理沙盘用于非语言表达，适合不愿开口或语言能力有限的学生；宣泄设备用于情绪释放，提供安全的出口；生物反馈与减压舱用于放松训练，让学生学会自我调节；心理健康自助仪适合放在开放区域，供学生自行浏览与自测。分区比设备数量重要得多——把宣泄设备放在咨询室隔壁，来访者根本不敢用力。