温柔的舵手:在教育暗礁中守护心灵的小帆船教室后排那个总把考卷藏进书包深处的男孩,撕碎的作业本是他无声的呼救;餐桌旁沉默的少女在碗筷碰撞声中吞咽下未出口的委屈,她
青少年心理病房里,缺席的第一位“病人”心理咨询室的门被推开,一对父母焦虑地带着垂头沉默的孩子落座。他们焦急地询问:“医生,请帮帮我的孩子,他厌学/自伤/拒绝沟通
核心思路:聚焦“变”与“困”,连接“内”与“外”青少年时期本身就是一个充满剧烈“变化”(生理、认知、情感、社会角色)和多重“困境”(身份认同、关系建立、未来压力
在少年心的旷野上做向导校园心理咨询室的灯光常亮至傍晚。一位十五岁的女孩蜷缩在沙发里,指尖反复抠着校服袖口的线头,沉默如沉重的铁幕。而数米之外,一位鬓角已染霜的“
青少年心理疏导登记表:打开心灵之窗的科学钥匙在心理咨询室内,一位15岁的女孩沉默地绞着衣角,眼神低垂。当引导她填写一份设计精良的“青少年心理疏导登记表”时,她犹
青涩心事的秘密地图:探索初恋的成长航程青春期的心动如同一颗投入平静湖面的石子,刹那间激荡起陌生而美妙的涟漪。当第一封署名模糊的字条悄悄塞进课本,当走廊上不经意的
青葱心灵的守护:构建青少年心理健康的多维支持系统青少年时期如同春日里抽芽的枝桠,充满生机却也脆弱易折。大量研究表明,约20%的青少年受到各类心理健康问题的困扰—
青少年厌学心理:书籍如何成为解开心锁的密钥深夜咨询室里,14岁的少年小宇蜷在沙发角落,眼神空洞:“老师,我就是不想踏进学校大门,每次走到校门口,心就往下沉……”
资深国家一级心理师
心理学教授
国家二级心理咨询师